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[성공적 학습] 성공적인 학습에 필요한 조건들
학습능력은 한가지가 아닌 다양한 요인에 의해 결정됩니다.
한 개인이 선천적으로 타고난 잠재력과 후천적 경험을 통해 얻은 자산은 개인차가 많습니다. 이를 흔히 지능이라고 하고,
지능과 성적은 비례할 것이라고 생각합니다.

그러나 학습능력은 주의력 결핍장애, 시지각장애, 청지각장애, 이해력, 기억력 등 뇌기능 문제와, 적성, 성격, 학습동기,
학습 스타일, 친구관계, 부모-자녀관계, 영양불균형 등 다양한 요인에 의해 결정됩니다.

머리는 괜찮은 것 같은데 성적이 떨어지는 경우에는 다양한 각도에서 학습부진의 원인을 찾아내어 전문적인 접근법을
통해 아동의 잠재력을 발휘하도록 도와주는 것이 필요합니다.
성공적인 학습에 필요한 조건들
만성적인 신체질환이 없어야 되고, 적절한 수면과 운동, 휴식으로 다져진 건강한 신체가
학습의 기본적인 조건이 됩니다.
공부를 하는데 있어 지능은 가장 중요한 요소로 정신자체의 경우 학습지체 학습
지진현상이 나타납니다.
읽기, 쓰기, 시지각, 청지각, 운동감각통합능력, 기억력, 정보처리능력 등 뇌기능 상태가
균형적으로 발달되어야 합니다.
계속해서 집중상태를 유지할 수 있는 능력을 말하며, 주의력결핍 과잉행동장애 아동의
경우 지능이 정상이어도 학습효과가 떨어집니다.
우울, 불안, 심각한 스트레스가 없어야 되며, 또래관계, 부모와의 관계에서 오는 심한
스트레스가 없어야 합니다.
학습시간, 학습자료, 학습환경의 조직화가 필요하고 노트필기, 숙제, 암기, 독해 등의
학습기술이 부족한 경우 공부하는 시간이 많아도 능률은 오르지 않습니다.
위의 모든 조건이 잘 갖추어져 있어도 동기가 없으면 효율적인 학습이 안되고
학업성취도도 낮아집니다.

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